پیام معاون وزیر ارشاد به دومین المپیاد ملی هنر

معاون امور هنری وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی با انتشار پیامی به «دومین المپیاد ملی هنر» نوشت: باید با یک برنامه ریزی جامع و هدفمند به مراکز آموزش هنر توجه جدی شود تا این استعداد های هنری در جهت رشد و شکوفایی و نیل به اهداف والای فرهنگی کشور حرکت کنند.

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما در بخشی از پیام مهدی شفیعی به «دومین المپیاد ملی هنر» آمده است: «یکی از مهم ترین مزیت های ایران اسلامی، فرهنگ و هنر آن است و هر زمان که بخواهیم ایران را در سطح جهانی معرفی کنیم، فرهنگ و هنر مؤثرترین راهکار برای معرفی این تمدن کهن خواهد بود.

آنچه موجب ماندگاری و سربلندی ایران در طول قرن ها شده، ریشه های عمیق فرهنگی، اعتقادی و هنری این سرزمین است؛ سرمایه ای که به همت هنرمندان، فرهیختگان و اندیشمندان ایرانی حفظ و به نسل های بعد منتقل شده است.

هنر، بخش مهمی از میراث ارزشمند فرهنگی کشور است که ریشه در تاریخ و هویت این سرزمین دارد و «آموزش» نقش مهمی در حفظ و تداوم این میراث ایفا می کند. البته در کنار توجه به گذشته و حفاظت از ریشه های فرهنگی، باید نگاه آینده نگر نیز داشته و با بهره گیری از روش ها و فناوری های نوین آموزشی، زمینه انتقال این ظرفیت های فرهنگی و هنری به نسل جدید فراهم شود.

همه این اقدامات زمانی ارزشمند خواهد بود که به تربیت هنرمندان خلاق، توانمند و هویت مدار برای آینده کشور منجر شود و زمینه شناسایی و شکوفایی استعداد های هنری فرزندان ایران اسلامی را فراهم آورد.

«المپیاد هنر» در نظر دارد تا در این مسیر گام های بلند و مؤثری بردارد و در دومین دوره این رویداد، علی رغم همزمانی با ایام جنگ رمضان و شرایط سخت کشور، شاهد استقبال چشمگیر هنرجویان مراکز آموزش هنر، هنرستان های هنری و آموزشگاه های آزاد هنری بودیم که این امر نشان دهنده ظرفیت های عظیم و ارزنده ای در این مراکز است.

ضروری است با یک برنامه ریزی جامع و هدفمند به مراکز آموزش هنر توجه جدی شود تا این استعداد های هنری در جهت رشد و شکوفایی و نیل به اهداف والای فرهنگی کشور حرکت کنند.

در پایان، از تمامی عوامل و دست اندرکاران دومین المپیاد هنر تشکر و قدردانی نموده و امیدوارم در سایه توجهات باری تعالی، فردای ایران عزیزمان با هنرجویان امروز درخشان تر و سربلندتر از گذشته باشد.»

فراخوان «دومین المپیاد هنر» آبان ماه سال 1403 منتشر شد و علی رغم شرایط جنگی و وضعیت خاص کشور و با وجود مشکلاتی که در مسیر برگزاری این رویداد وجود داشت، استقبال بسیار خوبی صورت گرفت، در مجموع، 5 هزار و 584 نفر در قالب یکهزار و 396 تیم در این رویداد شرکت کردند و آثار خود را ارسال کردند.

از این تعداد، 836 تیم مربوط به آموزشگاه های هنری و 560 تیم نیز از هنرستان های هنری کشور در این رویداد شرکت کردند. برای نخستین بار، هنرجویان وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و هنرستان های آموزش و پرورش در کنار یکدیگر در این رویداد حضور پیدا کردند. پس از داوری اولیه، 180 تیم و 926 نفر به مرحله داوری نهایی راه پیدا کردند.

با توجه به اینکه المپیاد به صورت لیگ برگزار می شود، رقابت ابتدا در مراکز آموزش هنر و هنرستان ها انجام می شود، سپس تیم های برگزیده استانی با یکدیگر رقابت می کنند و در نهایت تیم های منتخب استانی به مرحله ملی راه پیدا می کنند. در این دوره نیز 180 تیم به مرحله ملی رسیدند و داوری آنها انجام شده است.

تیم های قهرمان دومین «المپیاد هنر» المپیاد مشخص شده اند و تیم های قهرمان در رشته های مختلف و در مراکز آموزشی گوناگون دوشنبه (دوم شهریورماه) در مراسم اختتامیه این رویداد در فرهنگسرای نیاوران معرفی خواهند شد. همچنین نمایشگاهی از آثار برگزیده آنان نیز در این فرهنگسرا در معرض دید علاقه مندان قرار می گیرد.

نظرات

captcha